Rámec digitálních kompetencí učitele
Rámec digitálních kompetencí učitele ve strukturované a ucelené podobě ukazuje, co by dnešní učitel měl znát a umět v
oblasti používání digitálních technologií. Upozorňuje na činnosti a dovednosti, které mohou být podceňovány nebo o
kterých se v souvislosti s výukou běžně neuvažuje. Zaměřuje se zejména na pedagogické kompetence a přináší pohled na
to, jak jsou tyto kompetence ovlivněny možností či nezbytností používat digitální technologie ve výuce. Měl by
primárně motivovat učitele k tomu, aby byl schopen na základě systematické reflexe se dále profesně rozvíjet. Jeho
adresátem jsou však také všechny školy připravující učitele.
Rámec je ke stažení k dispozici
zde.
Více informací je k dispozici zde.
Informace o evropském rámci DigCompEdu, který byl přeložen do češtiny, je k dispozici
zde.
Nahoru